“微型写作”在高中语文阅读教学中的开展方式

在阅读教学的实践中,引导学生用微型写作的方式仿写语句、鉴赏语段、改写文本、概写文本、融入体验,有效的兼顾了学生全体,既可以加深对文本内容的理解,又落实到语言训练,提升了阅读教学的有效性。