浅谈农村小学高年级语文课外阅读指导策略

现在,农村小学语文阅读教学的情况并不乐观,这里面存在很多的问题。主要分为教师的教学效率低和学生的内驱力不够等问题,所以教师的教学有效性不高。再加上学生没有相应的学习方法,阅读效率低。那么如何很好的开展课外阅读指导,提高教学的有效性呢?本文就从这个角度出发,具体的分析一下如何提高教师课外阅读指导的有效性,为促进学生的发展贡献自己的一份力量。