以读辅写,以写促读——构建高中语文阅读与写作的桥梁

高中语文教学的两个重要内容就是阅读和写作,两者互为基础,相互促进,相辅相成。在传统的高中语文教学中,通常将阅读教学和写作教学分割开来,简单地将知识讲解给学生,这样的状态下学生的学习效率不高。在新课程改革的实施下,高中语文老师要积极发挥阅读教学和写作教学的作用,使得学生将阅读和写作充分地融合在一起,学生在阅读中实现对写作素材的积累,促进学生对写作方法的感悟,有效提升学生的写作水平,实现以读辅写、以写促读作的效果。