初中语文教学中的多元化教学

语文的知识与技能是学生学好一切学科的基础,同时,也是学生语文素养的直接体现。特别是新课改以来,在语文中提高学生的语言表达能力并培养学生一定的道德修养是教学中的主要任务。而语文教学目标的实现又有赖于教学思想和体系的多元化。因此,摒弃传统单一的教学模式,建立以促进学生发展为目的多元化教学模式,不仅可以提高语文教学的灵活性,而且对学生的语文核心素养的提高有着一定的积极意义。