走出小学语文教学困境提高小学语文教学质量

现阶段小学语文教学中受传统教学理念的影响,教学效率不高,学生在学习过程中缺少积极性。为此,教师必须要转变教学方法,积极运用多媒体制作教学课件,播放生动形象的视频,演示出直观的语文课文,也可以开展教学活动,吸引学生的注意力,调动学生学习的主动性,使学生深入理解语文知识,快速掌握语文课文的主旨,从而提高语文教学质量。