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提问技巧及艺术性在初中英语课堂教学中运用探究
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摘要
课堂是“教与学”的主要场所,也是师生互动的重要平台,提问作为课堂中教师观察与评价学生的主要方法,对提升课堂教学质量有重要意义。尤其是针对英语这种在现实生活中缺少一定交流平台的科目,教师更要在重视提问的价值。在初中英语课堂教学中,教师要重视提问的技巧性,并进行艺术化处理,以发挥提问的效用。
作者
田秘
机构地区
湖北省咸丰县唐崖镇民族初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第1期144-145,共2页
关键词
英语教学
提问
艺术性与技巧性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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