农村低年级学生口语交际能力培养略论

口语交际能力是当前学生学习与生活的必备技能之一,因此合理对学生口语交际能力进行培养,不仅能够促进学生核心素养和基本能力的发展,还对于教师自身的教学质量和教学效率的提升具有十分重要的现实意义。由于外界各方面因素的影响,使得农村小学低年级学生口语交际能力明显不足,为了能够有效解决此类问题,本文从当前农村小学低年级学生口语交际的现状进行分析,针对性的提出相应的解决措施,以期待通过本文的研究能够为学者的后续研究提供参考和借鉴。