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浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
被引量:
1
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摘要
思维在学生的成长中有重要作用,小学语文教学必须认识到激活学生思维的重要性,语文教师必须在提高自身专业素质的同时,结合生活实际教学,尊重学生不同的想法,营造民主平等的教学氛围,从而激活学生的思维,培养学生的创造性。
作者
马世才
机构地区
河北省唐山市滦南县教师进修学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第1期215-215,共1页
关键词
小学语文
思维
教学情境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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