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课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略
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摘要
在小学语文课堂教学活动中,借助有效的课堂提问,能够提升课堂教学质量。立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了“课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略”。
作者
谢语
机构地区
贵州省桐梓县坡渡镇中心学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第1期218-219,共2页
关键词
课堂提问
小学语文
实施策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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