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向心力定量演示仪的创新设计

Innovative design of Centripetal Force demonstration instrument

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摘要 "向心力"是高中物理教学的难点之一。传统的手摇式向心力演示仪仅能进行半定量探究,难以定量地探究向心力与半径、角速度和质量之间的关系。笔者利用简单的材料,设计出一种操作简单、原理直观、读数方便、误差较小的向心力定量演示仪,使学生能够通过探究法,定量研究与向心力大小有关的物理量,加强学生对向心力公式的认知,提高教学效果。

作者陆英 LU Ying

机构地区江苏省南通中学

出处《物理教学探讨》 2019年第5期48-50,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词向心力器材创新探究法定量研究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨

2019年第5期

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