摘要
深圳是中国改革开放的“窗口”“试验田”、创新之城。以深圳为代表的中心城市高等教育在20世纪80年代的城市大学运动、20世纪90年代的大学城运动、21世纪的高水平大学运动中崛起,形成了城市化办学、异地办学和国际化办学模式。中心城市高等教育发展需处理好中心城市高等教育与区域经济社会发展、高等教育需求侧与供给侧、统筹发展与分类发展、改革创新与原有体制机制、高等教育国际化与本土化的协调与冲突。
出处
《教育评论》
2019年第5期14-17,共4页
Education Review
基金
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“改革开放40年高等教育系统变革的中国逻辑与路径”(编号EIA180494)
广东省教育科学规划(党的十九大精神研究专题)2018年度一般课题“改革开放40年广东建设中国特色社会主义高等教育体系研究”(编号2018JKSJD39)
广东省教育科学规划2017年度课题“广东省地方本科高校转型发展的制度逻辑”(编号2017GXJK182)的研究成果