杜威道德教育思想中的理智观念

在杜威阐述道德教育的过程中,根据具体情境寻求道德的确定性成为重要一环。为解决由具体情境不确定性造成的道德困惑,杜威引入理智的道德教育方法,并寻求一种“科学的人文主义”价值,试图面向现实生活培育道德的理智行为。