让群文阅读在语文教学中美丽绽放

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摘要群文阅读教学,是最近几年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践.它犹如课内外阅读的桥梁,能有效地衔接学生的课内外阅读。这种新型阅读方式不仅可以丰富阅读内容,拓宽阅读视野,提高阅读效率,还能有效促进学生良好语感的形成,极大地提升了学生的思维品质、认知水平、审美能力以及文化涵养,从而有效地促进了学生语文学习能力的提高和语文核心素养的形成.

作者陈颂善

机构地区江苏省连云港市赣榆区墩尚中学

出处《教育艺术》 2019年第5期48-48,共1页

关键词阅读教学语文教学中美语文学习能力教学实践阅读内容阅读方式阅读视野

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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