融合设计与灵活实施:基于历史核心素养的有效教学探讨

Fusion Design and Flexible Implementation: An Effective Teaching Discussion Based on Core Historical Literacy

如何培育历史核心素养是当前历史教学界关注的重要课题。从近时期历史教育专业期刊发表的相关文章看,关于历史核心素养某单项要素的讨论多,整体性讨论少;单项核心素养的教学课例多,多项核心素养融合的教学课例少。