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浅谈小学数学课堂导入的方法

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摘要 精彩的课堂教学从好的课堂导入开始。设计巧妙的导入可以激发学生的学习兴趣,唤醒学生的思维。针对小学数学课堂教学,对五种导入方法进行了分析,教师在实际教学中应根据内容及课型加以选择。
作者 许文兵
出处 《新丝路(下旬)》 2019年第14期126-127,共2页 New Silk Road
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