物理教学常用的逻辑思维方法
出处
《中学物理》
2000年第10期21-21,23,共2页
-
1李桂初.两种推理应并重[J].河北理科教学研究,2000(3):1-2.
-
2朱文友.演绎法在主观性试题中的应用[J].中学政史地（高三）,2000(5):20-21.
-
3陈林森,万紫云.演绎法归纳法不可不讲[J].九江师专学报,1996,15(2):95-96.
-
4马明.实验·归纳·演绎[J].时代数学学习（九年级）,2006(3):1-2.
-
5吴伟民.运用归纳法和演绎法解答材料性论述题[J].试题与研究（高中文科综合）,2003(408):32-34.
-
6刘凤杰,刘永春.归纳和演绎在物理中的应用[J].数理化学习（高中版）,2000(9):39-41.
-
7李章吕.论演绎法与新知[J].科学咨询,2008(11):42-42. 被引量：1
-
8胡伟群.心理学与英语语法教学[J].新疆职业大学学报,2006,14(1):61-63.
-
9肖培笔.归纳法和演绎法在初三思想政治教学中的应用[J].黔东南民族师专学报,2002,20(1):95-95. 被引量：1
-
10刘宏业.重演绎还是重归纳,这是个问题——与赵克明老师商榷[J].中学语文教学,2012(12):10-12.
;
