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高职院校教研室档案工作评价指标体系的研制

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摘要 本文论述高职院校教研室档案的内涵和作用,归纳了教研室档案的四大分类,认为教研室档案工作的主要内容包括资料收集整理、分类归档保管、档案应用服务等,基于教研室档案工作评价的导向性、整体性、客观性、可测性、简易性等原则,制定包括4个一级指标、10个二级指标的教研室档案工作评价指标体系,提出教研室档案评价的应用、评价教研室档案应注意的问题。
作者 何新凤
出处 《广西教育》 2019年第11期34-36,共3页
基金 桂林师范高等专科学校2015年度广西基础教育教学法研究基地专项课题“协同教学及评价研究”(JXA201603) 桂林师范高等专科学校2016年度校级教学改革研究项目“广西职业院校协同创新基地建设探索”(JGA201604)
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