摘要
在艺术的创作中,情感是艺术作品得以传世的基础。情感的继承与宣扬,能够让后继者及作品的观赏者在作品中品读出原创者内心情感的酝酿与焦灼,能置身于原创环境之中,与原创者、与作品产生共鸣。因此,在所有的艺术创作中,情感的表露是其基础因素。声乐表演是众多艺术品类中的重要组成,对于情感表现的要求更高,更有层次和内涵。鉴于此,本文将就声乐教学中如何激发学生对演唱情感的表现,丰富学生的演唱经验进行讨论,并提出声乐表演中关于情感表现优化的解决办法。
出处
《当代音乐》
2019年第6期42-43,共2页
Modern Music