摘要
当今社会对高素质应用型人才的需求日趋迫切。对于艺术设计类的人才来说,掌握本专业的理论知识和实践能力,才能满足社会的需要。在实现这一目标的过程中,教育观念、课程体系、教学方式的深入改革是其核心。该文以此三点为切入点,从多个角度进行深入剖析和思考,希望为当前高校应用型艺术设计人才的教育提供一些理论支持与参考。
出处
《美术教育研究》
2019年第9期134-135,共2页
Art Education Research
基金
2016年合肥学院校级教研项目“双创视角下设计类专业摄影教学改革研究”
2016年安徽省级质量工程(2016tszy070)