摘要
幼儿的生活中蕴涵着丰富的教育资源。幼儿往往对与自身生活密切相关的事物有着更清晰的感知和更浓厚的兴趣。近两年来,笔者所任职的幼儿园申报并立项了福州市"十三五"规划课题"《指南》背景下构建生活化的园本特色课程的行动研究",尝试构建以幼儿的亲身经历和直接经验为基础,让幼儿在生活中探索、在体验中学习的生活化园本课程。如何更好地构建和实施生活化园本课程呢?笔者以中班"蛋"主题活动的开展为例,分享我园在生活化园本课程构建、实施过程中的点滴经验.
出处
《幼儿教育研究》
2019年第3期47-49,52,共4页
Research on Early Childhood Education
基金
福州市教育科学研究“十三五”规划2016年度立项课题“《指南》背景下构建生活化的园本特色课程的行动研究”(课题编号:FZ2016GH044)的阶段性研究成果
