利用大数据打造可视化的校园管理

2017年,国务院印发了《国家教育事业发展“十三五”规划》,明确提出“加快教育大数据建设与开放共享”。大数据与教育的有效结合,是社会发展的必然趋势,也是实施教育信息化2.0行动计划的必然选择。在学校的日常管理中,有着各种信息数据产生。那么,如何把这些零散的数据使用起来,建立校园管理大数据呢?笔者在教师资料收集、家庭作业及后勤管理三个方面进行了积极的探索。