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医教协同背景下临床医学硕士专业学位研究生双导师制研究 被引量:19

Research on Dual Tutorial System for Postgraduates of Clinical Medicine Master Degree Under the Background of Medical Education Cooperation
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摘要 随着我国研究生培养机制的改革深入,研究生教育和研究生培养结构调整发生了战略性转变,传统的导师制度和导师遴选标准已经不能适应新的培养模式,针对新时期新模式下学术学位和专业学位的分类培养模式,分析医教协同背景下临床医学硕士专业学位研究生导师队伍中存在的问题,探讨临床医学硕士专业学位研究生教育中落实"双导师制"的措施,最终切实有效的贯彻落实"双导师制"。
作者 夏维 XIA Wei
出处 《继续医学教育》 2019年第5期29-30,共2页 Continuing Medical Education
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参考文献6

二级参考文献33

共引文献132

同被引文献206

引证文献19

二级引证文献81

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