摘要
据英国教育部官网消息.英国教育大臣达米安·海因兹宣布英国教育部将与各行业专业人士合作,在小学开设与职业教育相关的课程,以提高儿童对未来的认知。英国教育部研究表明,尽管国家没有强制要求,但是96%的小学已经为学生提供了量身定制的职业课程。教育部将进一步与相关行业的专业人士合作,争取在小学阶段全面覆盖职业教育。比如英国“小学未来项目”,旨在为小学生创造与各界专业人士接触的机会.并提供相应的课程以提高儿童的职业憧憬,同时消除学生对不同职业的刻板印象.
出处
《人民教育》
北大核心
2019年第10期9-9,共1页
People's Education