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浅谈英语教学的减负问题
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1
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摘要
初中英语教学中,减负增效成为英语教师面临的重要课题。这就需要教师在教学过程中培养学生良好的学习习惯,点燃学生的学习激情,注重课堂效应;指导学法,注重能力培养;因材施教,丰富学科活动。对此,围绕英语教学的减负问题进行探讨。
作者
曾晓琴
机构地区
甘肃省张掖市甘州中学
出处
《学周刊》
2019年第19期39-39,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语
减负
学习习惯
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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