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赏识教育在初中语文教学中的应用
被引量:
2
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摘要
赏识教育要求教师在教育过程中应用欣赏、鼓励的态度去看待和评价受教育者的一言一行。语文代表着我国的语言和文化,是重要的教学科目之一,但是部分学生却对语文不够重视。所以在语文教学中,教师应该正确合理地运用赏识教育,肯定学生的语文学习成果,从而提高学生学习语文的积极性。
作者
张爱玉
机构地区
甘肃省天水市秦州区杨家寺中学
出处
《学周刊》
2019年第19期106-106,共1页
Learning Weekly
关键词
赏识教育
初中
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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