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课外阅读促进小学语文核心素养的实践途径研究 被引量:8

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摘要 在语文教学中,阅读是一项十分关键的教学内容,也是一项难点。阅读对于学生语文核心素养的培养具有不容忽视的作用。而仅靠课内的阅读是远远不够的。为此,教师应该倡导课外阅读,并且通过课外阅读来促进学生语文核心素养的提升。
作者 张海平
出处 《学周刊》 2019年第19期128-128,共1页 Learning Weekly
基金 甘肃省定西市教育科学“十三五”规划课题《课外阅读促进小学语文核心素养发展的实践途径研究》阶段性研究成果,课题立项号:DX[2018]GHB027
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