信息技术条件下农村学校促进学生德育发展的策略

实现“人的全面发展”是“全面发展教育”的目的。青少年是国家的未来,民族的希望。多年来,一些农村学校以片面追求学生部分文化课成绩为主,忽视了学生的德育教育。这与教育评价机制的不完善有关,也受农村学校设备、资源及师资力量等因素的影响。信息技术的发展为教育实践活动增添了新的气息,使教学活动五彩纷呈,也在很大程度上弥补了因学校资源、设备、师资力量短缺的不足,为学生德育的全面发展提供了有利条件和保障。