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“育馨”美育课程的建设——以重庆市五十七中学为例

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摘要 美育不应该仅仅狭隘地被停留在艺术课的范畴,还应包括在校园环境、学校文化、学科教学、德育等因素之中。本文论述了重庆市五十七中学从多角度、跨学科建设富有学校特色的五课一体的“育馨”美育课程,意图把美育融入日常的教学,将艺术课程、学科课程、选修课程、社团课程及社会课程相结合。在美育课程的建构过程中,学校不但让学生接受现代艺术的熏陶,而且进一步做好传统艺术进校园工作,加强经典曲目、传统戏曲在校园美育中的比重,让传统文化和戏曲艺术根植于学生的心灵,期盼他们能拥有更加完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界。
作者 李瑛
出处 《现代教育》 2019年第6期33-34,共2页
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