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大数据背景下高校家庭经济困难学生认定标准化探析——基于精益管理理论视角

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摘要 随着学生资助精准化的全面推进,精准认定作为开展精准资助的基础性工作和重要前提,其重要程度不言而喻。当前,家庭经济困难认定存在着诸多问题,在大数据背景下掌握和采集更多的家庭经济困难学生相关信息成为可能,面对纷繁复杂的信息如何实现家庭经济困难认定的标准化是摆在面前的重要任务。精益管理理论其“精”“益”之阐释及其标准化原则为认定过程的中信息采集和加工提供了重要的理论借鉴。但在进行完善认定工作标准化的同时还应注重对学生的情感浸润和人文关怀,真正实现帮助家庭经济困难学生成长成才。
作者 屈娜
出处 《现代教育》 2019年第6期45-46,共2页
基金 2017年北京市学生资助研究课题“运用精益管理优化学生资助工作研究”(17BJXSZZYB10) 2018年北京第二外国语学院党建思政(德育)专项支持项目“大数据核对机制驱动精准实施策略研究”(190124)
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