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基于中职汽修专业现代学徒制下第三方评价的探索与实践被引量：6

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摘要 2016年10月,浙江省教育厅正式发布了《浙江省中等职业教育“十三五”发展规划》,文件中进一步明确指出“加快推进现代学徒制试点,强化学校、企业的共同责任,提高人才培养与社会人才需求和使用的契合度;以能力水平和贡献大小为依据,构建政府、学校、行业组织、企业、学生、家长及第三方评价机构共同参与的职业教育评价模式。”

作者陆益飞

机构地区海宁市职业高级中学

出处《汽车维护与修理》 2019年第8期56-58,共3页 Auto Maintenance & Repair

关键词评价模式第三方汽修专业中等职业教育中职人才培养能力水平行业组织

分类号 U472 [机械工程—车辆工程]

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汽车维护与修理

2019年第8期

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