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浅析如何多角度构建中学化学高效课堂
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摘要
近年来,随着教育理念不断更新发展,教育改革的脚步也在不断加速。在现行的诸多教育模式当中,高效课堂模式以其独特的优势备受瞩目。本文将从多重角度论述如何更好地构建高效课堂,发展学生的化学学科核心素养,使其成为新时代中国特色社会主义所需要的人才。
作者
安怡欣
李倩
李豆豆
赵立芳
机构地区
宝鸡文理学院化学化工学院
出处
《中学化学教学参考》
2019年第8期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
高效课堂
中学化学
中国特色社会主义
教育理念
教育改革
教育模式
课堂模式
化学学科
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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