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巧借辅助圆,通解“最大视角”问题
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摘要
解题思路的探索重在揭示问题的本质,进而找到求解此类问题的通法。对于"最大视角"的探究问题,其基本方法为"借助切线的定义和射影定理巧妙作出辅助圆",当然,在此基础上的问题延伸更有利于学生深度思考,从而达到"解一题,会一类,通一片"的效果。
作者
张小川
张飞飞
机构地区
山东省高青县实验中学
出处
《中学数学教学参考》
2019年第14期37-38,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
最大视角
圆的定义
射影定理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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