摘要
中学生逻辑素养缺乏是由我国中学逻辑教育缺失导致的。中学逻辑教育问题主要源于社会的重视程度不够以及社会作用的开发不足。要培养中学生逻辑素养,就需要政府的推动及逻辑工作者的努力,建立适合中学生的逻辑教育体系。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第12期81-83,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
江苏省十三五教育规划项目“江苏中小学生逻辑素养培养研究”(C-c/2016/01/01)
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(思想政治教育专业)(PPZY2015B105)阶段性成果
