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核心素养视角下的小学语文群文阅读教学探究

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摘要 随着社会的快速发展和进步,越来越多的人开始意识到教育工作对于社会发展的重要性,因此,新的教育形势把核心素养作为学校教学工作的重点。而本文则在核心素养背景下,对小学语文课堂阅读教学工作的开展进行分析,提出群文阅读的教学方法,希望能够为语文阅读课堂的开展找到最新的方向。
作者 宋明兰
出处 《活力》 2019年第8期106-106,共1页 Vitality
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