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高中语文诗歌教学中的合作学习研究
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摘要
近年来随着新课改的不断深入,“合作学习”教学法已经走进了高中语文的课堂。诗歌是语文课程不可或缺的重要内容。如果教师在教学过程中能够适当地运用合作学习方式进行教学,就能够有效地调动学生的学习主动性和积极性,使诗歌教学更多样、更深入。本文主要结合当前高中语文诗歌教学中合作学习教学方法的应用,探索合作学习教学的策略和诗歌意境的感悟,使合作学习教学方法真正服务于语文诗歌教学。
作者
唐朝文
机构地区
遵义市第十五中学
出处
《活力》
2019年第8期149-149,共1页
Vitality
关键词
高中语文
诗歌教学
诗歌意境
合作学习
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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