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综合实践活动课程的设计与实施
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摘要
随着素质教育的空前发展,对学生的核心素养要求变得越来越高,尤其包括学生日常的实践动手能力培养的重视,本文为了探究什么样的综合实践活动课程能帮助学生提高实践动手能力而展开,希望能够帮助综合实践活动课程的设计和具体的实施。
作者
王晶
机构地区
石家庄市青少年社会综合实践学校
出处
《活力》
2019年第8期220-220,共1页
Vitality
关键词
综合实践活动
课程设计
课程实施
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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