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改革开放40年我国学前教育政策的历程、问题与展望 被引量:2

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摘要 改革开放40以来,我国政府对发展学前教育的重要性的认识逐步增强,特别是2012年以来,在中央政府的主导下,全方位、体系化的政策不断出台并发挥出效应,实现了我国的学前教育事业加速发展。但从目前整体来看,学前教育依然是教育体系中的短板,还面临很多亟待破解的问题。
作者 张利洪 周也
出处 《团结》 2019年第2期21-24,共4页 Unity
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