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改革开放40年我国学前教育政策的历程、问题与展望
被引量:
2
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摘要
改革开放40以来,我国政府对发展学前教育的重要性的认识逐步增强,特别是2012年以来,在中央政府的主导下,全方位、体系化的政策不断出台并发挥出效应,实现了我国的学前教育事业加速发展。但从目前整体来看,学前教育依然是教育体系中的短板,还面临很多亟待破解的问题。
作者
张利洪
周也
机构地区
西华师范大学学前与初等教育学院
出处
《团结》
2019年第2期21-24,共4页
Unity
关键词
教育政策
改革开放
国学
展望
学前教育
中央政府
加速发展
教育事业
分类号
G619.20 [文化科学—学前教育学]
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