新课改背景下的古诗词教学策略新探

新课改背景下的古诗词教学亟待创新,教师应调动一切教学手段,为学生创设诗情诵读、语言鉴赏、意境探索的契机,全面启动学生体悟思维、塑造学生感性认知、拓展学生学习视野,为学生的学科核心素养健康成长奠定坚实基础。