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小学语文课堂中开展分层教学的实践 被引量:3

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摘要 文章主要从教学目标、教学内容、教学评价三个方面来探讨如何在小学语文课堂中开展分层教学,旨在体现学生的差异性,让每名学生都有最大限度地发展。
作者 王永花
出处 《基础教育论坛》 2019年第16期31-32,共2页
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