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班主任应如何培养学生的创新能力

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摘要 随着素质教育的全面推进,班主任工作应把重心放在开发学生的创造潜能上,进一步激发学生的创造能力和发展思维,使他们摆脱传统思维的限制,全面提升综合素养。因此班主任要转变思路,创新工作方法,充分利用班级管理的重要平台进一步提高学生的创新能力。文章结合教师的工作经历,从多个角度对于班主任在日常班级管理中如何培养和提升学生的创新能力进行了探讨。
作者 赵培宝
出处 《学周刊》 2019年第20期170-170,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1[2]孔庆桃,刘业启.创新与创业教育[M].北京:中国商业出版社,2005.2.

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