提升课堂颜值 锻造教学品质——以初中道德与法治课程为例

高品质教学才能让课堂深度变革,才能让学生深度思考。所以,高品质教学应是每位教师的终身追求。锻造高品质教学,需要提高课堂的知识颜值、问题颜值、实践颜值、政治颜值。