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核心素养下高中语文文言文教学探究 被引量:8

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摘要 为了激发学生学习兴趣,文章探究了核心素养下高中语文文言文教学的策略,包括指引学生朗读,提升学生的表达能力;创建情境教学,激发学生学习兴趣;合理设计问题,促进学生思维能力的发展。
作者 张立
出处 《西部素质教育》 2019年第10期96-96,共1页 Western China Quality Education
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