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信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用
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摘要
文章首先阐述了信息技术在小学数学"图形与几何"课堂教学中应用的原则,然后提出了信息技术在小学数学"图形与几何"课堂教学中的应用策略,包括利用信息技术,导入新课教学;巧用现代信息技术,突破"图形与几何"教学重难点;依托信息技术,进行课堂小结。
作者
杨万军
机构地区
甘肃省定西市临洮县站云谷学校
出处
《西部素质教育》
2019年第10期161-161,共1页
Western China Quality Education
关键词
信息技术
小学数学
图形与几何
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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