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情境教学法在初中英语课堂教学中的运用
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1
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摘要
为了激发学生学习英语的兴趣,提升英语教学水平,文章首先阐述了在初中英语课堂教学中运用情境教学法的意义,然后提出了情境教学法在初中英语课堂教学中的运用策略,包括充分利用多媒体创设情境、利用生活实例创设情境。
作者
岳小军
机构地区
甘肃省临洮县辛店初级中学
出处
《西部素质教育》
2019年第10期240-240,共1页
Western China Quality Education
关键词
情境教学法
初中英语
课堂教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2019年 第10期
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