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电气类专业实践教学模式探究
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摘要
实践教学是高职院校培养应用型人才的有效途径,也是促使学生知行合一、增强学生动手能力的有效措施。电气类专业具有较强的实践性,其对学生动手能力的培养也有着较高的要求。本文即主要通过分析高职院校电气类专业实践教学的有关问题,进而探究了其实践教学的应用策略。
作者
宋莲花
机构地区
江西水利职业学院
出处
《各界》
2019年第12期113-113,共1页
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关键词
电气类
实践教学
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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