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“大学英语”的多元目标——跨文化交际、德育渗透与精英意识
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摘要
“大学英语”和中小学英语在教学目标上有很大的不同,“大学英语”的教学目标是多元的,更倾向于社会教育而非学校教育,注重学生英语技能的提升,更狠抓其文化素养的培养。
作者
陈明
机构地区
吉首大学张家界学院
出处
《各界》
2019年第12期132-132,共1页
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关键词
大学英语
多元目标
跨文化交际
德育
精英意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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