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大数据背景下日语阅读课程混合式教学模式探索 被引量:7

Exploration on the Mixed Teaching Model of Japanese Reading Course under the Background of Big Data
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摘要 随着移动互联网时代的到来,大数据在教育教学的影响越来越深远,传统日语阅读教学模式以无法满足当代学生的日语阅读需求及人才培养需求。为顺应时代的发展要求,满足学生发展的需求,强化日语阅读课程教学效果,加快日语阅读课程教学模式改革已迫在眉睫。因此,文章对混合式教学进行了介绍,阐述了大数据背景下构建日语阅读课程混合式教学模式的优势与教学模式,以供参考。 With the advent of the mobile Internet era,the impact of big data on education and teaching is more and more profound. Traditional Japanese reading teaching mode cannot meet the needs of contemporary students in Japanese reading and personnel training. In order to meet the development requirements of the times,it is urgent to speed up the reform of Japanese reading course teaching mode. Therefore,this paper introduces the hybrid teaching,and expounds the advantages and teaching mode of constructing the hybrid teaching mode of Japanese reading course under the background of big data for reference.
作者 陆晶菁 LU Jing -jing(Jiangsu Vocational College of Business,Nantong Jiangsu 226000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2019年第6期109-111,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
关键词 大数据 日语阅读课程 混合式教学模式 Big data Japanese reading course hybrid teaching model
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