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初中历史讨论教学法应用分析
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摘要
初中历史讨论教学法的运用中教师要精选讨论问题以做好教学准备、创设讨论氛围以增强学习趣味、引导讨论进程以提升课堂效率。
作者
范振平
机构地区
湖北省宜都市第一中学
出处
《新教育(海南)》
2019年第8期36-37,共2页
New Education
关键词
初中历史
讨论教学法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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