让演唱训练成为小学音乐课堂的突破点

音乐课是学生感受美、创造美的有效途径,也是学生进行演唱的主阵地。在小学音乐课中通过独唱、重唱与合唱的形式,创造愉悦的学习情境,激发学生演唱兴趣,让学生在演唱中抒发情感,感悟音乐的魅力,从而体现出演唱教学的趣味性、多元性、启发性。