初中英语研究性阅读3Ls教学模式建构与应用

—、引言“阅读是人们了解世界、认识世界、参与改造世界的最重要途径之一。德国阅读学家维利阿姆·D·贝克尔指出:人们全部知识的百分之八十五,都是通过阅读而获得的。因此,可以毫不夸张地说,阅读是学习者的主要活动,阅读意味着学习,学习就是阅读。阅读……是最重要的文化技能。”(曾祥芹、韩雪屏,1992:132)这段话意味深长、耐人寻味。